TREFFEN FOLGENDE AUSSAGEN FÜR SIE?
- Manchmal denke ich, dass bei Kindern, die mit einer SES angemeldet werden, eine kindliche Sprechapraxie vorliegen könnte, aber ich bin mir dabei unsicher
- Um mich mit meiner Therapieentscheidung gut zu fühlen, lege ich Wert auf eine zuverlässige und aussagekräftige Diagnostik und einen evidenzbasierten Leitfaden für meine Therapie
- Ich wünche mir endlich mehr Ideen und Ansätze für die hartnäckigen „Fälle“
- Mir ist es wichtig, dass die Übungen den Kindern und mir Spaß machen
WENN JA, HAT LOGUAN JETZT GENAU DAS RICHTIGE FÜR SIE:
Die Weiterbildung zum
FACHTHERAPEUT KINDLICHE SPRECHAPRAXIE 
Oft werden die Symptome der kindlichen Sprechapraxie zunächst nicht als solche erkannt. Viele Therapeuten kennen diese Erfahrung. Für SES entwickelte Methoden und Übungen greifen nicht, das Störungsbewusstsein der Kinder und die ausbleibenden Therapieerfolge führen zu Frustrationen auf allen Seiten. Die Symptome der kindlichen Sprechapraxie unterscheiden sich von anderen Sprach- bzw. Sprechstörungen im Kindesalter durch eine Inkonsequenz der Artikulationsfehler, einem abgehackten, seltsam betonten Sprechfluss mit Pausen und Sprechanstrengung.
Die Äußerungen der Kinder sind oft sogar für die eigene Familie unverständlich. Hier ist neben einer spezifischen Therapie eine besonders sensible Elternarbeit gefordert.
Entdecken Sie mit uns die Hintergründe und die (evidenzbasierten) Behandlungsmöglichkeiten dieser sehr seltenen gravierenden Sprechstörung und zaubern Sie so Ihren kleinen Patienten und Patientinnen ein Lächeln ins Gesicht!
Aufbau und Termine:
Die Weiterbildung besteht aus einem 2-tägigen online Grundlagenseminar (27. - 28.06.2025), einem Pflichtseminar (Präsenz) (29.09. - 02.10.2025 oder 19. - 22.11.2025), 3 online LoMos und einem online Supervisionskurs (06.12.2025 oder 11.01.2026).
Wählen Sie bitte aus folgenden sechs LoMos drei aus:
- 16.06.2025 VED vs. Phonologische Störungen mit Daniel Borgert
- 22.09.2025 Kindliche Sprechapraxie – Spielaktivitäten zur Erhöhung der Wiederholungsmöglichkeiten in der logopädischen Therapie mit Ulrike Becker-Redding
- 29.09.2025 Unterstützte Kommunikation (UK) bei verbaler Entwicklungsdyspraxie (VED) mit Sabrina Beer
- 06.10.2025 Die Entdeckung des Sprechens durch McGinnis Mod. mit Julia Urban-Maier
- 27.10.2025 Umwandlung diadochokinetischer Übungen in Spielformen mit Ingrid van Dijk
- 03.11.2025 Das Therapievorgehen nach KoArt® mit Ulrike Becker-Redding
Der Pflichtteil umfasst folgende Themenbereiche:
- Modeltheoretische Ansätze
- Diagnostisches Vorgehen
- Pathophysiologie
- Symptome
- Behandlungsprinzipien des motorischen Lernens
- Vorstellung verschiedener Theapieansätze im Deutschen
- Evidenzbasierung verschiedener Behandlungsansätze
- Verläufe
- Materialvorschläge für die Therapie
Die Dozentinnen
Ulrike Becker-Redding und Angelika Wingender
Pflichtseminar
- Entwicklungsdyspraxie und KoArt®, 29.09. - 02.10.2025, online Supervision am 06.12.2025, Ulrike Becker-Redding
Das Pflichtseminar hat 32 Unterrichtseinheiten/Fortbildungspunkte, das Supervisionsseminar 8 Unterrichtseinheiten / 4 Fortbildungspunkte.
Ablauf
Die Weiterbildung besteht aus einem 2-tägigem online Grundlagenseminar vom 27. bis 28.06.2025, einem Pflichtseminar (Präsenz) am 29.09. bis 02.10.2025) mit Ulrike Becker-Redding und 3 LoMos (Termin frei wählbar).
5 Wochen nach Ihrem Pflichtseminar besuchen Sie einen Supervisionskurs online (06.12.2025). Hier stellen Sie eine Fallstudie vor und besprechen diese im Plenum. So wird die Zertifizierung in ca. sechs Monaten erreicht.
Kosten
Die Gebühr für die Weiterbildung beläuft sich auf 1.490,- € (inklusive Supervisionsseminar).
Anmeldung
Die Anmeldung zu den Veranstaltungen erfolgt verbindlich (siehe Allgemeine Geschäftsbedingungen).
Seminar-Nr.: FTKSA-2506
Unser Flyer zum Download
