Gängige logopädische Methoden und Übungen greifen in der Therapie von Kindern mit Autismusspektrumstörungen meist nicht. In diesem Seminar wird anhand von Videobeispielen gezeigt, über welche Wege ein guter Kontakt zum Kind aufgebaut werden kann und wie im weiteren Verlauf eine gute und freudvolle Kooperation mit dem Kind erreicht werden kann, wodurch systematisches Arbeiten am Tisch und im Raum möglich werden. In jeder Phase der Therapie kommen in Abhängigkeit vom Störungsbild einschlägige Therapieansätze zum Einsatz, auf die zur weiteren Fortbildung verwiesen wird.

Keywords:

Autismus, Lernbereitschaft, Spiele am Tisch