Online-Seminar - Spielorientierte Sprachanbahnung bei Kindern mit Autismus
Der Workshop richtet sich an Kolleginnen, die mit nicht- oder wenig sprechenden Kindern mit Autismus-Spektrum-Störung am Aufbau der verbalen Sprache arbeiten. Wir verbinden verhaltenstherapeutisches Handwerkszeug mit im Alltag auftretenden (oder inszenierten) Kommunikationsanlässen und lassen das Kind Sprache als Instrument für Selbstwirksamkeit und die Steuerung der Umwelt erleben. Das stereotype Spiel des Kindes mit Autismus wird genutzt, um die Aufmerksamkeit auf den Sprechakt zu lenken. „Sprechen wollen – nicht sollen“ – das ist das Ziel.
Keywords:
ASS, Autismus, Selbstwirksamkeit, spielorientierte Sprachtherapie
Kristin Snippe
Kristin Snippe Bachelor der Logopädie und Master der Psychologie kindlicher Lern- und Entwicklungsstörungen. Sie hat viele Jahre in einer Klinik für Kinder- und Jugendpsychiatrie mit Schwerpunkt Autismus gearbeitet und umfassende Erfahrungen in der allgemeinen Autismus-Förderung in einem Autismus-Zentrum gesammelt. Sie hat viele Jahre lang Heilerziehungspfleger und Erzieher im Bereich Kommunikation, Sprachförderung und Autismus ausgebildet. Heute arbeitet sie freiberuflich als Logopädin für Kinder im Autismus-Spektrum und ist als Fortbildnerin / Dozentin zum Thema Autismus-Spektrum.
Frau Snippe veröffentlichte 2013 im Schulz-Kirchner-Verlag das Buch „Autismus – Wege in die Sprache“.
Im Jahr 2025 erschien ihr Buch im Kohlhammer Verlag: Alltagsorientierte Sprachförderung für Kinder im Autismus-Spektrum. Eine Einführung für Eltern und pädagogische Fachkräfte.
